Тексты для ведущих вечеров знакомств

Сценарий игровой программы "Вечер знакомств"

тексты для ведущих вечеров знакомств

Где же найти такие игры и приемы начинающим ведущим и тем, кто хочет обновить как еще на стадии знакомства с гостями, расположить их к себе, настроить на Если это свадьба, то текст песни лучше переделать под . приемов активизации гостей в начале вечера, или придумывает. Speed dating — формат вечеринок мини-свиданий, организованных с целью познакомить людей друг Примерная программа вечера. Например, выстраиваете всех мужчин вечера (хотя они могут оставаться и на своих местах). После того, как Ведущий скажет слова «женщина — это».

На вечере выступят со своими воспоминаниями приглашенные родственники с наиболее яркими биографиями. К вечеру может быть подготовлен и специальный выпуск газеты с семейными фотографиями, описанием интересных биографических фактов и.

Закончится вечер конкурсом инсценированных песен. Вечера дают высокий воспитательный эффект в том случае, если они проводятся не от случая к случаю, а регулярно и по определенному плану.

Эта форма внеклассной работы положительно сказывается на расширении кругозора учащихся, создает условия для формирования их нравственно-эстетических качеств. Вечер вальса Основная цель этого вечера — показать учащимся музыкальность вальса как одного из красивейших танцев, для которого характерны лиричность мелодии, слаженность движений и музыки.

За несколько дней до вечера красочно оформляется объявление, в котором говорится о дне и часе проведения, описывается краткое содержание вечера. Вы можете не только потанцевать и послушать музыку, но и принять участие различных конкурсах. Об этом вы узнаете на вечере. За активное участие в них вы получите призы. Ждем вас, дорогие друзья, на вечере вальса!

Подробную Программу вечера можно напечатать в пригласительном билете. Помещение, в котором проводится вечер, необходимо соответствующим образом оформить.

Можно, например, вывесить портреты композиторов, тексты песен о вальсе. В связи с тем, что на вечере проводится конкурс, выбирается жюри в количестве 5 человек. Вступительное слово ведущего, в котором раскрывается история вальса возникновение его во второй половине XVIII века из народных танцев Австрии, Чехии, Германии; распространение его сначала в демократических общественных кругах Европы XIX века, а затем в музыкальном театре, в балете, опере, оперетте; вальсы: Штрауса; мотивы вальса в русской лирической музыке: Глазунова до современных композиторов.

Приглашение на танец под звуки лирических вальсов современных композиторов: Подбираются две команды девушек и юношей по 10 человек, которые выстраиваются в центре зала лицом друг к другу. Каждой команде дается название. В конце зала ставятся два кресла: Под звуки вальса юноша, который стоит первым, приглашает девушку на вальс По сигналу ведущего музыка прерывается, и девушка бежит к своему креслу, обегает его и садится, называя свой любимый вальс.

После этого она занимает место в конце шеренги своей команды. Это делает и юноша. Кто из них первым добежит до своей команды, тот и получает очко. Выигрывает команда, получившая больше очков. Создаются две команды, имеющие свое название и дирижера. Услышав первые звуки музыки, дирижеры начинают дирижировать, и команда подхватывает песню. Команда, первой начавшая петь, получает очко. Сообщается порядок ее проведения: Проведение игры с танцами.

В середине зала ставят кресло, на которое кладут определенный предмет книгу, цветок и. Ведущий приглашает одного из присутствующих сесть в кресло и взять предмет, затем громко объявляет игру. Под звуки музыки к сидящему юноше подходят две девушки двое юношей, если в кресле девушка. Одной из них юноша вручает предмет, и та занимает его место, а с другой идет танцевать.

Показательные выступления мастеров бальных танцев. Конкурс на лучшее любительское исполнение вальса. Вечер вопросов и ответов Вечера вопросов и ответов способствуют развитию интереса молодежи к общественно-политическим, морально-этическим и другим знаниям. Их целесообразно проводить одновременно для двух-трех классов групп учащихся один раз в полугодие. За месяц до вечера его организаторы помещают на видном месте ящик для вопросов. Рядом с ним вывешивается объявление, в котором организаторы вечера предлагают учащимся задавать вопросы на интересующие их темы.

Сообщение о вечере передается по школьному радио и отдельно во всех классах группах.

ВТОРАЯ ПОЛОВИНКА ВЕЧЕР sadelloce.tk

К некоторым из учащихся организаторы вечера могут обратиться с индивидуальной просьбой задать какой-либо интересный вопрос. Не позже чем за неделю до вечера все полученные вопросы систематизируются, раскладываются по темам, после чего передаются специалистам, которые могли бы глубоко и содержательно ответить на интересующие молодежь вопросы. Естественно, за один вечер невозможно дать исчерпывающие ответы на все вопросы.

Поэтому их лучше всего сгруппировать по темам. Это позволит наметить цикл вечеров, вывесить красочное объявление о том, когда, где и на какую тему будет проходить очередной вечер.

Вечер обычно начинается вступительным словом ведущего, который объявляет тему, рассказывает о поступивших вопросах, представляет тех, кто будет на них отвечать. Затем идет основная часть: Хорошо, если отвечающие предложат учащимся список рекомендуемой литературы по интересующим их вопросам.

На вечере у воспитанников могут появиться и новые вопросы, поэтому ведущий просит всех участников вечера в письменном виде подавать эти вопросы в президиум. После вечера его организаторы могут выпустить бюллетень с краткими ответами на все заданные вопросы. Вечер вопросов и ответов можно закончить демонстрацией Документального фильма по обсуждаемой теме. Вечер встречи выпускников В школах и других учебных заведениях существует хорошая традиция: Для подготовки вечера создается организационный комитет, который разрабатывает сценарий.

В подготовке вечера участвуют ученики всех возрастов, но ответственными по традиции назначаются учащиеся выпускных классов групп. Один из классов разыскивает адреса выпускников, учителей-ветеранов и посылает им приглашение на вечер встречи. Может быть и другой вариант: К вечеру встречи школа училище, колледж празднично оформляется гирляндами, шарами, цветами. Оформление играет большую роль в создании праздничной атмосферы на вечере.

Важно, чтобы оно отражало историю школы и жизнь ее коллектива: Можно оставить место и для творчества самих выпускников: Прибывшие на вечер регистрируются.

тексты для ведущих вечеров знакомств

Организуется экскурсия по школе училищу, колледжу. Работает статистическое бюро, которое организует заполнение предложенной анкеты всеми выпускниками: В ходе вечера статистическое бюро обрабатывает анкеты и вывешивает бюллетень с результатами анкетирования. Так как обычно приход гостей растягивается на довольно длительное время, важно продумать, как и чем занять первых прибывших гостей.

Может быть открыта выставка-продажа творческих работ учащихся, где за небольшую плату каждый сможет приобрести полюбившийся ему сувенир. Организаторы вечера приглашают гостей за столики, на каждом из которых стоит табличка, где указан год выпуска воспитанников. Вечер может проводиться в следующей последовательности. На сцену приглашаются выпускники разных лет, к которым после представления присутствующим обращаются с вопросами, например: На сцену выходит директор или старшеклассник и рассказывает о школе, ее педагогах, воспитанниках разных лет.

Рассказ может сопровождаться демонстрацией любительских фильмов о школе, ее учащихся, учителях в разные годы. После звонка на перемену учащиеся берут интервью у выпускников разных лет, на материале которого выпускается экспресс-бюллетень: В это время по школьному радио звучит праздничная передача, посвященная выпускникам разных лет.

Все расходятся по своим классам. Здесь выпускники встречаются со своими бывшими учителями. Через часа по звонку все возвращаются в зал. Ведущий предоставляет слово учителям, которые приветствуют выпускников, выпускникам, которые рассказывают о том, как сложилась их жизнь после окончания школы училища, техникумавыражают благодарность педагогам, вручают им цветы и сувениры.

Выступает также директор школы училища, колледжа с рассказом о том, чем живет педагогический и ученический коллектив сегодня, какие у него планы на будущее. Зал делится на две команды. Команды поочередно называют песни школьных лет. Выигрывает та команда, которая назовет больше песен. Торжественная часть вечера может закончиться выступлением хора, исполняющим песни: Вечер Проводится осенью как одно из мероприятий по подведению результатов сбора урожая. Для проведения бала организуется комиссия в составе преподавателя биологии, учащихся, ученых-биологов, родителей.

Разработанный комиссией план включает подготовку необходимого оборудования и порядок проведения мероприятия. В период подготовки по поручению комиссии коллективы готовят следующее оборудование к балу: Программа самого мероприятия может включать: В дальнейшем мелодия этой песни сопровождает и другие моменты мероприятия.

Короткое вступительное слово учителя биологии о народнохозяйственном значении картофеля, его биологически особенностях. Сообщения воспитанников об истории происхождения, распространения картофеля. Выступления картофелеводов, ученых-овощеводов о новых сортах картофеля.

Экскурсия по выставке созданных воспитанниками экспонатов. Организация игр, танцев, конкурсов участников. Дегустация приготовленных учащимися блюд из картофеля, определение лучших из. Награждение победителей соревнования производственных бригад, победителей конкурсов. Вечер литературный Литературный вечер — одна из действенных форм воспитания эстетических вкусов учащихся, расширения их культурного кругозора, воспитания чувства прекрасного, развития творческих способностей и дарований, интереса к литературе.

Он вносит в жизнь школы особое, праздничное настроение, вводит учащихся в мир поэзии, музыки, живописи, помогает узнать о жизни, творчестве и личности писателей. Большое воспитательное значение имеет не только сам вечер, но интересная подготовительная коллективная работа. В ходе ее учащиеся знакомятся с новыми для них литературными источниками, собирают подходящий газетный и журнальный материал, выпускают стенную литературную газету или специальный номер литературно-художественного журнала, делают эскизы декораций, обдумывают наиболее удачные варианты световых эффектов, разучивают музыкальные номера и.

Огонек знакомств — Летний лагерь

Литературный вечер - это не просто литературно-музыкальная композиция вечер или концерт, где участники — только несколько учеников, а остальные — зрители. Главное в нем — приобщить всех детей, то есть на вечере не должно быть зрителей, все могут и должны быть участниками. Литературные вечера могут проходить в различных формах: Если готовится юбилейный вечер того или иного писателя, то такой вечер не следует перегружать фактическим материалом, превращая его в лекцию, повествующую обо всем творческом пути писателя.

Лучше выбрать и подробно осветить одну тему или один период. Традиционный вечер с докладом и концертом может быть начат музыкальным вступлением. Музыка играет важную роль и в проведении всего вечера в целом. В качестве элементов музыкального оформления могут быть использованы любимые музыкальные произведения писателя, его стихи, положенные на музыку, музыкальные фрагменты. Виды подготовительной работы к литературному вечеру: Конкурс на лучшее сочинение по творчеству писателя, которому будет посвящен вечер.

Этот конкурс особенно рекомендуется при подготовке к вечеру поэзии. Конкурс на лучшее исполнение произведений поэтов или писателей, творчество которых является темой вечера. Целесообразно конкурс чтецов провести сначала в академических группах, классах или по параллеляма затем победителей коллективов прослушать на общем смотре. Конкурс на лучшую иллюстрацию произведениям писателя.

Наиболее удачные иллюстрации впоследствии украсят выставку, посвященную жизни и творчеству писателя. Текст викторины с условиями конкурса следует вывесить задолго до вечера. За ответ на каждый из вопросов, в зависимости от степени их трудности, назначается определенное количество очков. Ответы в письменном виде члены жюри конкурса принимают в установленные сроки как от отдельных учащихся, так и от коллективов, а очки начисляются соответствующим классам группам.

Последний срок представления ответов примерно за неделю до вечера, с тем чтобы жюри успело подвести итоги и на вечере смогло отметить как индивидуальные успехи, так и успехи класса. На выставке следует экспонировать портрет писателя, иллюстрации художников к его произведениям, лучшие иллюстрации учащихся, отобранные в результате проведенного конкурса, фотографии памятных мест, связанных с именем писателя. Библиотекарь оформляет выставку книг писателя и подготавливает рекомендательный список критической литературы.

В этой части выставки могут быть представлены также лучшие ученические конкурсные сочинения по творчеству писателя. Первый этап — работа над замыслом будущего праздника. Замысел — это определение главной идеи праздника и способа ее художественного выражения.

Второй этап — создание постановочного плана праздника. В нем определяются главные события праздника, его декоративное оформление, требуемые костюмы, реквизит. Третий этап — создание сценария. В сценарии разрабатывается детальная, полная, законченная картина праздника. В сценарий могут быть включены отрывки из художественных произведений писателя, отдельные акты или сцены из пьес, иногда одноактные пьесы для инсценирования, стихотворения и прозаические отрывки для выразительного чтения, романсы и песни на слова поэта, которому посвящается литературный вечер.

Основная схема любого сценария: Пролог — вступительная часть мероприятия, которая мотивирует его содержание, настраивает на определенное эмоциональное восприятие. Это своеобразный эпиграф ко всему представлению. Он может включать яркое вступительное слово ведущего, строки стихотворения, песни, звучащие из репродуктора, фрагмент кинофильма и. Пролог органично связан с завязкой. Развитие действия — это разработанный творческой группой и воплощаемый в реальность сценарий, содержание которого должно соответствовать теме вечера.

Финал должен закрепить в памяти, душе учащихся то главное, что в себе заключал вечер. В этой части литературного вечера следует отметить победителей проводившихся конкурсов, викторин, наиболее активных участников подготовки к вечеру и лучших исполнителей.

После окончания художественной части можно еще некоторое время задержаться, предложив присутствующим почитать любимые стихи, связанные с темой вечера, но не включенные в его программу, а если позволяет время, — провести обсуждение вечера, в котором примут участие как исполнители, так и гости. Вечер отдыха Особенностью этого вечера является свободный выбор его содержания, характера проведения, небольшая организационная работа по его подготовке.

Вечера отдыха проводятся с целью сплочения членов коллектива, установления неформальных взаимоотношений между. Вечера отдыха не связаны жестко с какой-то определенной тематикой.

Именно это требует от организаторов проявления творческого подхода к их проведению. Вечер не должен сводиться только к танцам, хотя они и являются основным его элементом.

тексты для ведущих вечеров знакомств

Вечер отдыха не требует большого количества организаторов, достаточно человек. Один из организаторов берет на себя функцию ведущего вечера; второй подбирает музыку и отвечает за качество ее звучания на вечере; третий — готовит занимательные конкурсы для заполнения пауз и.

Во время подготовки вечера организаторы решают вопросы оформления объявления о вечере, украшения помещения, приобретения разнообразных призов участникам и победителям конкурсов. Предлагаем один из вариантов проведения вечера отдыха. Ведущий открывает вечер, здороваясь с присутствующими, и говорит, что этот вечер должен подарить им хорошее настроение и что он включает несколько страничек.

Двое учащихся вносят плакат — эмблему первой странички вечера и прикрепляют ее на специальном стенде, стоящем на сцене. Ведущий рассказывает о разных увлечениях хобби людей, о распространенности такого хобби, как коллекционирование, и предлагает присутствующим продемонстрировать заранее подготовленные свои коллекции.

Приз получит тот, кто сможет наиболее оригинально представить свою коллекцию и интересно ее прокомментировать. Выступают коллекционеры марок, монет, открыток, значков, фотографий артистов и. Звучит музыка, молодежь танцует.

Первый конкурс — конкурс чтецов, декламирующих стихи о любви. Во втором конкурсе этой странички вечера юноше предлагается показать жестами, что он очень любит девушку, которая в это время находится в вагоне отъезжающего поезда. Третий конкурс — на лучшее письменное признание в любви. Победители конкурсов награждаются призами. В перерывах между конкурсами звучит танцевальная музыка. Ведущий предлагает выбрать самую красивую и очаровательную участницу вечера.

Он поручает это сделать нескольким юношам. Пока все танцуют, члены импровизированного жюри отыскивают претендентку. После танца посреди зала расстилается ковровая дорожка. Председатель жюри ведет по ней девушку, избранную членами жюри королевой красоты, надевает ей на голову корону и вручает приз.

Победительница танцует с ведущим показательный танец. В этой части вечера можно провести конкурс на лучший макияж, который юноши делают девушкам. Все участники вечера следят за работой юношей и оценивают результат.

Его участники должны показать необычные костюмы, изготовленные прямо на вечере. После танца проводится демонстрация оригинальных авторских моделей. Звучит музыка вальса, танго, румбы и. Призы получают самые лучшие танцоры, самый галантный кавалер. Вечер тематический Тематический вечер — это комплексное художественно-публицистическое действие, связная цепь устных выступлений, зрительных и музыкальных образов, объединенных конкретным сюжетом.

По содержанию тематические вечера можно разделить на несколько групп: В принципе, тема такого вечера выбирается произвольно: Можно предложить, например, такие темы: Программы вечеров включают в себя самые разнообразные элементы: Вторая часть программы обычно включает развлекательные элементы. От имени нашего дружного коллектива воспитателей и студентов поздравляем вас с этим важным событием!

Отныне вы - часть большой студенческой семьи, в которой вам предстоит прожить несколько лет. Студенческая жизнь — это намного больше, чем просто занятия, зачеты и сдача экзаменов!

И насколько эта жизнь будет наполнена увлекательными событиями, общением и новыми знакомствами, зависит только от вас самих! Мы собрались сегодня в этом месте и в этот час, для того, чтобы познакомить вас друг с другом и узнать друг друга поближе Как говорится: II Основная часть Как вы думаете, с чего начинается знакомство?

7 игр для быстрого знакомства на новогодних вечеринках

Встаем все в круг. Тот, на кого приходится число 2 или кратное 2, произносит вместо цифры свое имя". Если он ошибается то в течении 30 секунд рассказывает о. Затем начиная с него все с начала. Мы предлагаем продолжить знакомство. Без всякой предварительной подготовки он должен продолжить и завершить фразу. Высказывание должно быть искренним. Если остальные члены группы почувствуют фальшь, участнику придется брать еще одну карточку: А сейчас мы вам предлагаем разделиться на небольшие группы-команды.

Для этого мы сейчас раздаем вам карточки с названием героев, вы должны объединиться.